Ребята, сегодня в "Мастерской слова" вспомним одно из написаний согласных в корне слова.


Итак, тема занятия: "Слова с непроизносимыми согласныим в корне слова"

Цели занятия:

- закрепить знания о правилах написания непроизносимых согласных в корне слова и способах проверки;

- развивать навык дистанционного обучения, орфографическую зоркость, устную и письменную речь, умение устанавливать причинно-следственные связи и умение аргументировать свой выбор;

- воспитывать уважение к русскому языку, стремление к самоорганизации учебной деятельности.

Есть такое правило в стихах:
И ужасно, и опасно букву Т писать напрасно!
Всем известно, как прелестно букву Т писать уместно!
О какой орфограмме идёт речь в стихотворении? А почему появилось такое правило? Как узнать, писать в словах сТн или сн?
Правильно, это правило написания непроизносимой согласной в корне слова. Выпиши из стихотворения слова с орфограммой непроизносимые согласные, подбери проверочные слова.
Следующие строки помогут быстрее запомнить это правило.
Порой в словах встречаются
Ужасные согласные.
Они не произносятся,
И, что писать,
Неясно нам...
Чтобы знать, как писать,
Надо слово изменять,
Чтоб за звуком непонятным
Гласная стояла.
Проверь себя: ужасно - ужасы, опасно - опасение, прелестно - прелесть, уместно - местечко.
Это интересное задание я нашла для вас в книге Шкатовой Л.А. "Подумай и ответь". - М.: Просвещение, 1989.

Проверь себя (нажми на "Start", потом: "Proceed")

Click here for larger version